到2035年建成教育强国，是党中央作出的重要决策部署，是习近平总书记念兹在兹、殷切期盼的“国之大者”。教育系统牢记嘱托，砥砺奋进，奋力书写教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。

今天，“奋进在教育强国大路上——沿着总书记指引的方向砥砺前行”专栏之“各地教育成就巡礼”系列，通过一个视频、一组大图、一篇报道介绍江西如何深化思政课教学改革，构建“大思政”育人格局。

日前，香港大学(港大)和香港中文大学(港中大)被教育部纳入第二批“国优计划”试点高校名单。教育部鼓励中国内地与香港“国优计划”研究生跨校学习、交流，重点支持内地“国优计划”研究生赴香港学习教师教育课程，在香港进行教育实践。

“AI+教育”正在让传统教育方式和学习体验发生深刻变革。 8月21日,小度科技联合新华网客户端在京举办“AI技术对中小学教育的深度赋能”主题活动。百度集团

郭庆庆，山西省朔州市第四中学初中部教务负责人，曾获全国优秀教师，全国优秀中小学班主任等荣誉。

中国网8月16日电 “今年自开业以来，我们已成功举办五场亲子研学活动，累计吸引近三百余名参与者。活动不仅反响热烈，更赢得了广大游客的广泛赞誉与高度评价，收获了一众好评。”凤凰研学界教育科技有限公司姜美

围绕中小学新课标，落实聚焦课程教学重点难点，依托基础教育课程改革实验区实践经验，形成22个学科课标实验研究成果，覆盖除小语种外的基础教育阶段全部学科。

新质生产力的发展，以劳动者、劳动资料、劳动对象优化组合和更新跃升为内在要求。劳动者是其中最重要、最活跃的因素。习近平总书记指出：“要根据科技发展新趋势，

推选将采取自下而上、逐级推荐的方式，由各省（自治区、直辖市）及新疆生产建设兵团推荐产生候选人。经审核，目前已确定64名全国教书育人楷模候选人，即日起至8月12日对候选人名单及事迹简介进行公示。

“出征！”这个暑假，我作为北京大学基础医学院实践团助教，和学院16名学生从各自家乡出发，奔赴江西赣州，重温红军长征峥嵘岁月。

放假了，厦门海沧区芸景实验中学教师黄俊逸也没闲着，这个月他计划带着学生踢足球。

　　党的二十届三中全会强调，“加快适应信息技术迅猛发展新形势，培育形成规模宏大的优秀文化人才队伍，激发全民族文化创新创造活力。”信息技术的快速发展为我国文化创新人才的培育注入了新的内涵，提供了更强劲的动力。面对到2035年建成社会主义文化强国的战略目标，把握时代发展的新形势和新要求，必须积极推动文化创新人才培育的改革创新，这也是我国社会主义文化强国建设、教育强国建设的必然战略选择。

记者8月2日从教育部了解到，教育部办公厅、财政部办公厅近日联合印发通知，部署做好2024年银龄讲学计划有关实施工作。根据国家银龄教师行动计划整体部署，今年计划招募7000名银龄讲学教师，发挥优秀退休教师引领示范作用，支持农村地区教育发展。

7月29日，青少年人工智能素养与通识教育论坛在北京师范大学京师学堂隆重举行，本次论坛由联合国教科文组织人工智能与教育教席、中国教育发展战略学会主办，中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会、互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心承办，37名国内外著名专家学者、教育局长、信息中心主任、中小学校长，围绕中小学人工智能通识教育，从国家发展、教学育人、教育政策、教育理论、AI技术发展、区域教育推进、学校教学实施等方面，进行了深入的交流和研讨，对基础教育阶段如何认识、理解、实施人工智能通识教育提供了方向指引和可借鉴的经验。

北京涉农高校高端人才汇聚、科研实力雄厚，现有8个A+学科、11个全国重点实验室、1个国家工程实验室、2个国家工程技术研究中心，汇集了农林食品领域21位两院院士。