全国政协十四届二次会议如期开幕，来自34个界别的2000余位全国政协委员，怀揣人民的嘱托与期待，再次相聚，共商国是。在采访中，多位政协委员对教育都有一个共同的印象——当下，中国教育正以令世人惊叹的加速度发生着质变。

全国人大代表、安徽省阜阳市副市长杨善竑认为，建设教育强国离不开一支高素质教师队伍，高素质教师队伍建设需要完善师资和管理人员培养选拔机制。清华大学电机工程与应用电子技术系教授于歆杰表示，建设教育强国，办好人民满意的教育，呼唤更多的教育家型教师。

2月28日，北京教育学院雄安教师培训基地、北京四中雄安校区教师学校挂牌仪式在北京举行。北京教育学院雄安教师培训基地、北京四中雄安校区教师学校挂牌仪式。

为进一步推进习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想进教材进课堂进头脑，落实立德树人根本任务，铸牢中华民族共同体意识，推进中华民族共同体建设，国家民委组织编写了《中华民族共同体概论》教材。

据最高检微博消息，最高检党组成员、副检察长宫鸣表示，2023年，在学校保护方面，最高检联合教育部制定《关于建立涉案未成年人控辍保学协作配合机制的意见》，共建“最高人民检察院未成年人法治教育实践基地”，指导各地检察机关会同相关部门建成法治教育实践基地2120个，推动4.3万名检察官在近8万所中小学校担任法治副校长，促进学校保护更加坚强有力。3月1日，最高检召开“迎两会·高质效办好每一个案件”第五场新闻发布会，主题为“加强综合司法保护 守护未成年人健康成长”。

26日，开学第一天，由中国科技馆、教育部宣传教育中心、抖音联合发起的2024“流动科学课”在广西启动。

刚刚过去的寒假，各高校积极组织学生开展一系列主题鲜明、内涵丰富的社会实践活动。青年学生在广袤大地上拓宽视野，且行且思，为社会发展注入青春力量。

喜逢盛世，花开新春。龙行龘龘，欣欣家国。

近日，教育部公布《校外培训管理条例（征求意见稿）》（以下简称《征求意见稿》），将校外培训治理经验提升至法律法规层面。定方向：巩固“双减”实施以来校外培训治理的成果，将行之有效的政策和基层实践总结凝练为未来政策制定的指导性原则。

以协同创新实现产教双向奔赴　　长三角区域内产业高度密集，人才高度集聚，产业链完整清晰，为产教深度融合、产教双向奔赴协同育人提供了得天独厚的条件。

习近平总书记指出，教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。一门课程的资源可以通过一本具有丰富内容的数字教材来呈现；反过来，一本数字教材资源足以支撑起一门课的课程资源。

社区教育有效融合家庭、社区和教育，是推动学习型社会与和谐家庭建设的重要途径。父母作为家庭教育的实践主体，是社区教育的重点服务人群，他们需要更多、更优的学习渠道。

1、爸爸：儿子，你已经四岁了，我想把你送到幼儿园去全托。儿子：不行。 爸爸：为什么？ 儿子：我怕羞，再说全脱也容易感冒。2、一日，我正在批评6岁的女儿作业写得不好。夫人进来：“把这个瓶盖打开！” 我故意拿一把道：“看着小的，还要照顾大的，幸亏家里就两个女人。” 夫人愤愤道...

在山东省济南市市区租房上学多年后，晓萌的妈妈决定让孩子回到南部山区仲宫街道的南山实验小学上学。

什么是新质生产力？概括地说，新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。