幼小衔接 家长 抢跑 小学科学 衔接机制
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记者探访人教版义务教育新教材培训现场——教师听课笔记密密麻麻
江苏省教育科学研究院体育教研员、江苏省特级教师杨浩担任了《体育与健康》新教材培训专家。走进呼和浩特市小学语文新教材培训现场,四川省成都市青羊区教育科学研究院小学语文教研员、高级教师刘文虎正在对修订后的一年级语文教材进行讲解。
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学校应担负起学段衔接的组织引导责任
科学做好学段衔接,对学生身心健康全面发展至关重要,是使教育更好地适应社会发展,培养出具有创新精神和实践能力的高素质人才的内在要求。
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在升学节点认真审视学习的意义
随着高校录取工作依次开展,考生们陆续收到录取通知书。喧闹不已的志愿填报争议总算告一段落。度过漫长的学习生涯,迈过高考这一关键节点,终于可以放松心情,好好调整休息一下了。
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不“抢跑”就落后了吗?“幼小”衔接更需要“衔接”的是什么?
当前,幼升小招生入学工作已经结束。这段时间以来,一些家长反映,他们在不少育儿群里,都收到了“幼小”衔接的广告,比如“紧扣一年级知识点,轻松入学”,轻松习得2000+汉字等等。孩子幼升小,不抢跑就落后了吗?这让不少家长有了困惑。

