劳动课教学 好课 思维品质 实践主体 自主实践
-
新课标下，如何上好劳动课
山东省安丘市柘山镇柘山中学七年级（1）班的学生在班级种植园里给茄子松土、除虫，亲身体验劳动的艰辛和乐趣。好的劳动课教学必须从深层次上把握劳动实践的价值和育人功能，而不能仅仅满足于劳动知识的讲授和活动体验。
山东省安丘市柘山镇柘山中学七年级（1）班的学生在班级种植园里给茄子松土、除虫，亲身体验劳动的艰辛和乐趣。好的劳动课教学必须从深层次上把握劳动实践的价值和育人功能，而不能仅仅满足于劳动知识的讲授和活动体验。
