原创戏曲清唱剧《长征之路》在京首演，36所大中小学师生共上一堂“大思政课”

2017年中共中央、国务院印发《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》（以下简称《意见》），提出高等学校要坚持全员全过程全方位育人（简称“三全育人”）。把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节，形成教书育人、科研育人、实践育人、管理...

不久前，记者走进西北师大附小，用半天的时间体验了两堂精品课，感受“大思政课”的良好育人生态。

数字地图上，轻轻点击“北京中轴线遗产保护中心”，便可参观虚拟展览，观看思政课示范课程视频……日前，北京市“大思政课”和大中小学思想政治教育一体化建设部署推进会暨交流展示活动举行，北京市学校“大思政课”实践教学基地数字地图发布。

思政课的本质就是讲道理，让学生知其言更知其义、知其然更知其所以然，要讲清楚讲透彻“道”和“理”，真正明白“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行”。

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，肩负着为党育人、为国育才的重大使命。要以产业、人才为切入点，将乡村振兴和共同富裕实践探索有机融入思政课教学。中华文明源远流长、博大精深，要深化学生对中华文明的理解，培育中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者，是“大思政课”需要回答的时代命题。

记者11月27日从国家文物局获悉，为切实推进“大思政课”建设走深走实，提升育人效果，国家文物局、教育部联合开展了以革命文物为主题的“大思政课”优质资源建设推广工作，确定了10个示范项目、100个精品项目名单。

实践证明，善用“大思政课”，不断增强思想性、理论性和亲和力、针对性，就能不断推动思政课改革创新、增强思政课效果。此次网络主题宣传和互动引导活动，就是一个兼具生动性、针对性、实效性，让“思政小课堂”融入“社会大课堂”的有益尝试。

由教育部、国家文物局指导，北京市委教育工委、北京市文物局、中国人民大学联合打造的大中小学思政课一体化共同体建设暨“北京中轴线上的大思政课”，18日在北京孔庙和国子监博物馆正式启动。

五年来，厦门大学近千名学子通过西部计划等方式前往宁夏、西藏、新疆等地，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。